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拉姆格尔的星光教育中心在晨光中迎来了它的第一个开学日。经过一个多月的紧张建设，这座由旧校舍扩建而成的两层建筑静静矗立在山腰上，白色的墙壁在阳光下显得格外明亮，屋顶的太阳能板排列整齐，像是给房子戴上了一顶闪亮的帽子。

天还没完全亮，林浅就起床了。她走到新建的教室外，看着门上“星光教室”的牌子，心中涌起一股难以言喻的感动。今天，这里将迎来它的第一批学生。

“林老师，您起得真早。”阿米尔村长从旁边走来，手里拿着一串钥匙，“孩子们估计也等不及了，我过来的时候，看见好几个已经往这边走了。”

果然，不一会儿，山路上就出现了小小的身影。莎拉牵着妹妹米娜的手走在最前面，两个女孩都穿着洗得干干净净的衣服，头发梳得整整齐齐。米娜的另一只手里紧紧抱着那个旧布娃娃，脸上是既兴奋又紧张的表情。

“林老师早！”莎拉老远就挥手打招呼。

“早啊，莎拉，米娜。”林浅蹲下身，和两个孩子平视，“今天可是个大日子，你们准备好了吗？”

米娜点点头，小声说：“我昨晚梦见新教室了，里面有好多书。”

陆陆续续，更多的孩子和家长来到了学校。家长们站在院子外围观，孩子们则好奇地探索着新环境——明亮的教室、整齐的课桌、墙上挂着的世界地图，还有那个神奇的一按就亮的电灯开关。

苏璃从临时厨房那边走过来，手里端着刚烤好的饼干：“来，孩子们，先吃点东西。今天是开学第一天，我们要庆祝一下。”

陈默则忙着最后检查各项设施：太阳能发电系统运行正常，卫星网络连接稳定，新运来的图书已经分类上架，教学用具也分配到了每个班级。

上午九点，开学仪式正式开始。全村一百多人聚集在学校的小院子里，连腿脚不便的老人也被家人搀扶过来。阿米尔村长站在简单的讲台前，声音有些颤抖：

“今天，是我们拉姆格尔历史上重要的一天。六十年前，我的父亲为村里争取到了第一间学堂；今天，我们有了真正的学校。这不是任何人的施舍，这是我们共同努力的结果！”

村民们报以热烈的掌声。林浅、苏璃和陈默被邀请上台，莎拉作为学生代表，给三人戴上了用野花编成的花环。

“谢谢你们，”林浅对着村民们说，“但这所学校真正的建设者是你们每一个人。搬运石头的双手、准备餐食的辛劳、风雨中的坚持——是你们让这个梦想成真。”

苏璃接着说：“从今天起，这里不仅是孩子们学习的地方，也是整个社区的中心。我们已经规划了成人夜校，教大家识字、算数，还有卫生健康知识。下周，净水系统也会开始安装。”

陈默的发言最简短但最实在：“学校的维护需要大家共同努力。我们已经培训了六位村民负责日常检修，还有三位会轮流值班确保安全。这是你们的学校，需要你们来守护。”

简单的仪式结束后，孩子们按照年龄分成了三个班级，进入了各自的教室。莎拉和米娜都在最大的班级里，共有三十多个六到十岁的孩子。

林浅担任这个班的临时老师。她站在讲台上，看着下面一张张期待的小脸，深吸一口气：“同学们好，我是林老师。从今天起，我会和大家一起学习。不过首先，我想听听你们的梦想。”

孩子们互相看看，有些害羞。莎拉第一个举手：“我想当医生，治好村里人的病。”

“我想学盖房子，像拉吉哥哥那样。”一个叫塔伦的男孩说。

“我想认字，看懂奶奶留下的信。”一个叫普丽亚的女孩小声说。

米娜犹豫了一下，也举起手：“我想……想学会写自己的名字，还有莎拉的名字。”

林浅感动地点头：“这些都是很棒的梦想。而学校，就是帮助大家实现梦想的地方。今天，我们先从最简单的开始——学习写自己的名字。”

她转身在白板上写下“拉姆格尔星光学校”几个大字，然后开始教孩子们认识笔画。教室里安静下来，只听到铅笔在纸上滑动的声音，和窗外偶尔传来的鸟鸣。

隔壁教室，苏璃正在教年龄小一些的孩子们认识颜色和形状。她用当地常见的物品做教具——红色的辣椒、黄色的玉米、圆形的石头、方形的木块。孩子们围坐在地毯上，眼睛亮晶晶地跟着她学。

“这是什么颜色？”苏璃举起一个熟透的番茄。

“红色！”孩子们齐声回答。

“真棒！那这个呢？”她又拿起一片绿叶。

年龄最小的孩子需要更多耐心。米娜握笔的姿势还不标准，写出来的字歪歪扭扭。苏璃蹲在她身边，手把手地教她：“慢慢来，米娜，你已经做得很好了。”

上午的课程结束后，孩子们在院子里吃午餐。今天村里每户人家都贡献了一些食物，拼在一起成了丰盛的开学宴。大人们也端着盘子，和老师们坐在一起吃饭、聊天。

“林老师，您真的会在这里待三个月吗？”卡米娜问，她是莎拉和米娜的母亲，也是新当选的家长委员会成员。

林浅点点头：“至少三个月。这期间我会培训本地老师，等他们能够独立教学后，我们才会离开。不过我们一定会经常回来，而且通过网络，我们随时可以联系。”

“那个网络，真的能让孩子们看到外面的世界？”一位老人好奇地问。

“当然，”苏璃拿出平板电脑，连接到卫星网络，搜索了一个关于海洋的视频，“看，这就是大海。”

当蔚蓝的海水和翻滚的波浪出现在屏幕上时，不仅孩子们，连大人们都发出了惊叹。对他们这些生活在山区、从未见过大海的人来说，这简直像魔法一样。

“世界上还有那么多我们不知道的东西。”阿米尔村长感慨地说。

下午的课程更注重实践。陈默带着年龄大一些的男孩们学习基本的木工技巧，教他们如何修理桌椅、制作简单的工具。女孩们则跟着苏璃学习种植小型菜园，了解植物生长的知识。

莎拉对什么都感兴趣。她上午认真学写字，下午跟着陈默学木工，休息时间还围着苏璃问关于净水系统的问题。林浅注意到这个女孩眼中燃烧的求知欲，决定给她一些额外的挑战。

“莎拉，如果你有兴趣，放学后我可以教你一些基础的科学知识。”林浅在下午休息时对她说。